Warsztaty Fundacji EmocJa w szkołach i przedszkolach
Realizujemy szereg cieszących się popularnością warsztatów tematycznych dla dzieci i młodzieży.
Są to warsztaty „Język Emocji”, „Stop Agresji”, „Mam prawo do złości i do radości”, „Nastolatek na Tak” oraz „ABC Emocji”. Organizujemy również ciekawe wycieczki. Zapraszamy do zapoznania się z programem poszczególnych warsztatów dedykowanych różnym grupom wiekowym dzieci. Zapraszamy do zapisów i umówienia się na realizację warsztatów w Twojej placówce szkolnej lub przedszkolnej.
Warsztaty dla dzieci w Lublinie
Warsztaty dla dzieci w Lublinie stanowią praktyczne uzupełnienie codziennej pracy wychowawczej nauczycieli oraz pedagogów. Realizowane programy uwzględniają zagadnienia istotne z punktu widzenia funkcjonowania grupy rówieśniczej oraz indywidualnych potrzeb uczniów. Dzięki specjalistycznym scenariuszom zajęć możliwe jest skuteczne reagowanie na trudności emocjonalne, społeczne i wychowawcze obserwowane w klasach i grupach przedszkolnych.
Zajęcia tematyczne prowadzone są przez doświadczonych specjalistów, którzy dostosowują zakres merytoryczny warsztatów do wieku i poziomu rozwoju uczestników. Współpraca ze szkołami i przedszkolami umożliwia tworzenie zintegrowanego środowiska wspierającego dzieci w rozwoju świadomości emocjonalnej, komunikacyjnej i relacyjnej.
Jak warsztaty tematyczne wspierają radzenie sobie ze stresem u dzieci?
Warsztaty tematyczne dla dzieci wprowadzają proste techniki relaksacyjne, które pomagają uczestnikom redukować napięcie emocjonalne oraz wzmacniają ich odporność psychiczną. Stres towarzyszy wielu sytuacjom szkolnym – sprawdzianom, zmianom w relacjach czy presji oczekiwań. Poprzez specjalnie dobrane aktywności możliwe jest rozwijanie świadomości własnych reakcji oraz nauka strategii radzenia sobie w obliczu wyzwań.
Podczas zajęć stosowane są m.in. ćwiczenia oddechowe, wizualizacje, relaksacja mięśniowa oraz techniki uważności (mindfulness), które można łatwo zastosować w codziennych sytuacjach. Uczestnicy rozwijają umiejętność rozpoznawania sygnałów płynących z ciała i emocji, co pozwala im szybciej reagować na narastające napięcie.
Aktywne zajęcia tematyczne – jak angażujemy dzieci?
Zajęcia tematyczne dla dzieci zostały zaprojektowane w taki sposób, aby łączyć elementy edukacyjne z aktywnym udziałem uczestników. Wykorzystywane są różnorodne formy pracy, które ułatwiają przyswajanie treści i sprzyjają spontanicznej aktywności – zarówno indywidualnej, jak i zespołowej.
W trakcie spotkań realizowane są m.in.: gry zespołowe oparte na współpracy, ćwiczenia ruchowe z elementami dramy, zabawy z rekwizytami i planszami emocji, a także zadania wymagające refleksji i wyciągania wniosków. Jednym z ważnych aspektów jest tworzenie przestrzeni, w której każde dziecko może poczuć się zaangażowane i zauważone. Co więcej, gdy w grupie pojawiają się sygnały trudności emocjonalnych, możliwa jest konsultacja ze specjalistą – np. psycholog dziecięcy w Lublinie może pomóc w pogłębionej diagnozie i dalszym wsparciu. Dzięki temu działania edukacyjne i terapeutyczne wzajemnie się uzupełniają, tworząc spójny system oddziaływań.
