baner reklamowy 2

Warsztaty dla młodzieży STOP agresji

Warsztaty mające na celu przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole. Realizowane są w placówkach szkolnych i dedykowane są młodzieży w grupach i zespołach klasowych.

Na warsztatach młodzież zapozna się ze zjawiskiem przemocy zarówno fizycznej jak i psychicznej.
Pozna sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami szczególnie ze złością, wściekłością i gniewem. Poprzez analizę sytuacji konfliktowych (wyodrębnienie potrzeb, uczuć i zachowań) wzmocni empatię i pozna sposoby wyrażania swoich potrzeb. Zapozna się jak reagować w sytuacji przemocy i jak komunikować swoje granice.

Warsztaty pogłębiają integrację zespołów klasowych przez włączenie do warsztatów elementów dramy, metafory i pracy z obrazem, które to aktywizują pracę prawej półkuli.

Udział zespołów klasowych i uczniów w programie psychoedukacyjnym STOP AGRESJI niesie ze sobą wiele korzyści, zarówno indywidualnych, jak i grupowych.

Oto najważniejsze z nich:

  1. Lepsze rozumienie emocji i mechanizmów agresji.
    Uczniowie uczą się rozpoznawać swoje emocje oraz emocje innych osób, co pomaga im zrozumieć, skąd bierze się złość czy agresja, i jaka jest między nimi różnica.
  2. Rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów.
    Program wspiera naukę konstruktywnego reagowania w trudnych sytuacjach – uczniowie poznają sposoby rozwiązywania sporów bez przemocy, dzięki czemu mogą unikać eskalacji konfliktów.
  3. Wzmacnianie empatii i postaw prospołecznych.
    Dzięki ćwiczeniom i rozmowom uczniowie rozwijają empatię, uczą się patrzeć na sytuację z perspektywy drugiej osoby oraz reagować z większym zrozumieniem i szacunkiem.
  4. Poprawa atmosfery w klasie i poczucia bezpieczeństwa.
    Zmniejszenie zachowań agresywnych i budowanie zdrowych relacji przyczynia się do lepszej atmosfery w grupie, co sprzyja nauce i integracji.
  5. Wzrost samoświadomości i umiejętności radzenia sobie ze stresem.
    Uczniowie uczą się, jak rozpoznawać napięcie i stres oraz jak reagować w sposób konstruktywny, zamiast impulsywnie.
  6. Budowanie odpowiedzialności za własne zachowanie.
    Dzieci uczą się, że mają wpływ na to, jak się zachowują, i że ich wybory mają konsekwencje – co wzmacnia poczucie odpowiedzialności i sprawczości.

Dla zespołów klasowych IV-VIII proponujemy cykl 4 warsztatów (4×45 min) prowadzonych w szkołach na godzinach wychowawczych.

Jeśli chcesz, aby zespół klasowy wziął udział w warsztatach, napisz do nas lub zadzwoń. Nasza trenerka przyjedzie do twojej placówki i przeprowadzi warsztaty.

Zapisy i informacje:
Fundacja Rozwoju Świadomości Emocjonalnej EmocJa
Pracownia EmocJa, Lublin, ul. Juranda 7

+48 504 092 289

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Nasze zajęcia, warsztaty i szkolenia prowadzone są przez wykwalifikowane i doświadczone trenerki Fundacji EmocJa.

Więcej o trenerkach i o Fundacji Rozwoju Świadomości Emocjonalnej „EmocJa”

Sprawdź aktualny cennik zajęć, konsultacji i warsztatów Fundacji EmocJa

Zobacz cennik usług